有关孔子语录论语 孔子语录这方面的知识，估计很多人不是太了解，今天就给大家详细的介绍一下关于孔子语录论语 孔子语录的相关内容。
1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”译文：孔子说：“学习知识后时常复习它，不也是愉快的吗?有志同道合的朋友从远方来访，不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨他,不也是君子吗?”2、子曰：“温故而知新,可以为师矣。
2、”译文：孔子说：“温习学过的知识,可得到新的理解与体会.这样,就可以做老师了。
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3、”3、子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。
4、”译文：孔子说：“只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书,就弄得精神疲倦无所得。
5、”4、子曰：“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
6、”译文：孔于说：“子路,教给你正确认识事物的道理吧.(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧啊.”5、子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
7、译文：子贡问道：“孔文子为什么叫“文”呢?”孔子说：“他聪敏而又爱好学刁,并且不以向不如自己的人请教为耻.因此用‘文’做他的谥号。
8、”6、子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”译文：孔子说：“默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦,这些对我来说,有哪一点是我所具备的呢?”7、子曰：“三人行,必有我师焉；择其善者而从之,其不善者而改之。
9、”译文：孔子说：“几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师.应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,（如果自己也有）要注意改正。
10、”8、子曰：“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
11、”译文：孔子说:“见到贤人,要想着向他学习,希望能和他看齐,看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。
12、”9、子曰：“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也。
13、”译文：孔子说：“不到他想弄明白却不能的时候不去开导他,不到他想说明白却不说出来的时候不去启发他.举出一个例子不能由此类推出其他三个例子,就不再教他了.”10、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”译文：曾子说：“我每天多次反省自己：检查自己替别人办事尽心竭力了吗?和朋友交往,是否真诚?对老师所传授的知识,是否认真复习?”1曾子曰：“士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”译文：曾子说：“士人不可以不胸怀宽广,意志坚强,因为他们肩负的使命很重大,而且道路遥远，他们以施行仁道为己任，不是很重大吗?到死了之后才停止,不也是很遥远吗?”12、子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也。
14、”译文：孔子说：“碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
15、”13、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
16、”译文：子贡问道：“有没有一句话可以终身奉行呢?”孔子说：“大概就是‘恕’吧!自己不想要的,不要强加给别人。
17、”14、子贡问君子，子曰：“先行其言而后从之。
18、”译文：子贡问怎样算是君子,孔子说：“把自己要说的话先去兑现,兑现后再说出来，这样才称得上一个君子。
19、”15、子曰：“君子成人之美,不成人之恶，小人反是。
20、”译文：孔子说：“君子要成全别人的好事,不要促成别人的坏事，小人则恰恰相反。
21、”16、子曰：“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也.贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。
22、”译文：孔子说：“财富和地位,这是人人都向往的,但如果不是凭正当的方式取得的,君子是不会享有的.贫困和卑贱,这是人人都厌恶的,但如果是由于本不应该贫贱而贫贱了,君子是不会摆脱这种境况的。
23、”17、子曰：“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之，如不可求,从吾所好。
24、”译文：孔子说：“假使财富是可以求得的话,即使是做下等差役,我也愿意去做，如果不能求得，那么我还是干自己喜欢的事。
25、”18、子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰：“不图为乐之至于斯也。
26、”译文：孔子在齐国听到《韶》乐后,很长时间尝不出肉味,于是说：“没想到《韶》乐达到了如此高的水平啊!”19、（点）曰：“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,沐乎沂,风乎舞雩,咏而归。
27、”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”译文：曾点说：“暮春三月,春天的衣服已经穿在身上，约上五六个成人、六七个小孩,在沂水旁边洗脸洗手,在舞雩台上吹吹风,然后一路唱着歌走回来。
28、”孔子说：“我赞同曾点的主张呀!”扩展资料：《论语》十九则：由孔子弟子及再传弟子编写而成，至汉代成书。
29、主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。
30、以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
31、与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，与《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》等“五经”，总称“四书五经”。
32、全书共20篇、492章，首创 “语录体” 。
33、是中国现传扬并学习的古代著作之一。
34、孔子（前551－－前479）春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。
35、名丘,字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人，先世系宋国贵族.五世祖木金父避难奔鲁，后定避鲁国陬邑，父叔梁纥为鲁国武士,以勇力闻于诸侯。
36、孔子以圣人之名传之后世，但除却思想上的高屋建瓴，孔子亦在政治上为后世辟出一条新路。
37、孔子曾言“苟有用我者，期月而已可也，三年有成”（《论语·子路》），此话绝非大言不惭、自我膨胀，而是建立在具备充分“为政”能力的基础之上的。
38、是信心，也是实力。
39、然而，历史并没有给孔子以这样的机遇，使他只能以伟大的思想家而非成功的政治家定格在历史的天幕上。
40、论语，始于《学而》，终于《尧曰》，亦无形中对应了孔子由“内圣”至“外王”的道路。
41、参考资料来源：百度百科-论语十则参考资料来源：百度百科-论语十二章。
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